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高中英语读后续写教学中如何搭建写作支架

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摘要摘要：在高中英语教学中,针对读后续写该怎样去建立写作的支架，这是一新题型的主要特征及其在教学过程中所体现出来的一些问题。本文主要从下列这三方面入手来分析怎样去建立一个写作支架，激发兴趣,融入生活；合理分析,理解内容；把握关键,明确方向。读后续写的教学能够有效全面的培养学生英语的综合素质,通过学生对于原文内容的续写创新,锻炼学生的英语运用能力,提高其思维能力。

DOI kd2577kpd6/6794462

作者张莲

机构地区福建省惠安嘉惠中学

出处《中小学教育》 2022年19期

关键词高中英语读后续写写作支架

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）