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基于建构主义的大学英语教学模式

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摘要摘要：本文基于建构主义的教育观构建了大学英语教学模式。文章详细论述了整个教学设计：分析教学目标、分析教学对象、分析教学内容、学习资源设计、学习情境和教学策略设计、自主学习策略设计和课程考核和评价工具设计。

DOI 3j7nppemd1/6837577

作者吴林兵

机构地区攀枝花学院外语学院四川攀枝花 617000

出处《中国教工》 2022年20期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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