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优化作业设计,提升科学素养——浅谈小学科学作业设计

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摘要摘要：小学科学是学生了解科学知识、培养科学素养、激发学生探究世界的基础性学科。在小学科学的教育教学活动中，作业是其重要的组成部分，是巩固所学知识、培养学生核心素养的重要手段。本文简述了教师以提升科学素养为目的，优化小学科学作业设计的具体方法策略。

DOI 5jokg90n4v/6873712

作者倪丽萍

机构地区（浙江省龙港市湖前小学浙江温州 325802）

出处《中国教师》 2023年1期

关键词小学科学作业设计科学素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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