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浅谈初中数学概念教学的有效策略

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摘要摘要：数学概念是初中数学知识中最基础的组成部分，只有具备扎实的基础知识，才能掌握数学核心知识，通过教师对数学概念的教学，使学生对基础知识能够有深入的了解，并且在学习数学过程中能够熟练运用所学知识，掌握学习方法，养成良好的学习习惯和独立的数学思维。从而使教师的教学效率有所提升。由此可见初中数学概念在教学中起着举足轻重的作用。

DOI 5jokgqxn4v/6882712

作者刘静

机构地区陕西省延安市甘泉县道镇九年制学校 716100

出处《中小学教育》 2023年1期

关键词初中数学概念教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）