首页 > 《教育学文摘》 > 2023年3期 > 小学数学教学中渗透数学思想方法的实践策略

小学数学教学中渗透数学思想方法的实践策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：数学方法与数学思想是解决数学问题的基础，对学生的发展至关重要。数学思想和数学方法是紧密联系的，强调指导思想时是数学思想，强调思想过程时是数学方法，通常二者不加区分，小学数学通常把数学思想和数学方法看成一个整体概念，即数学思想方法。在教学中，教师需要引导学生认识到学习数学思想方法的重要性，学生只有形成对数学思想的认识，才可以有效学习，把知识转化成能力，促进自身的发展。

DOI ojn189nm4r/7123961

作者吕进

机构地区广西百色市靖西市安宁乡中心小学

出处《教育学文摘》 2023年3期

关键词小学数学数学思想实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）