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让数学教学生活化探究

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摘要【摘要】将学生的生活与数学学习结合起来，培养学生的数学学习兴趣，让数学教学充满生活气息和时代色彩，真正调动起学生学习数学的积极性，培养他们的自主创新能力和解决问题的能力。一、数学教学生活化的积极影响；二、创设生活化的教学情景；三、讲授生活化的教学内容；四、运用生活化的教学手段；五、让数学知识回归生活。

DOI g4qvg75zd8/7181648

作者李红梅

机构地区陕西省汉中市南郑区华燕学校 723100

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词数学教学生活化学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）