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初中数学教学方法探索

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摘要摘要：新的课程标准既强调了培养学生的自主性，又强调了其实用性，因此，本文着重探讨了在初中数学课堂上运用的有关教学策略，为初中数学教师更好地了解新课程标准，推进初中数学课堂教学改革提供了有益的借鉴。

DOI 54y8qm2xj0/7207452

作者郭学敏

机构地区平山县第二中学

出处《中国教师》 2023年6期

关键词新课程教学策略实践性能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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