首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2023年5期
>
寓教于乐 突显成效
寓教于乐 突显成效
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:本文主要谈了在体育教学中,寓教于乐,从教师的示范做起,采用多种方法,激发学生的体育兴趣,让学生学有所乐,学有所成,从而提高课堂效率.
DOI
7j6m5o3qd0/7241642
作者
张春光
机构地区
内蒙古赤峰市喀喇沁旗锦山第五中学 024410
出处
《中国教师》
2023年5期
关键词
体育 示范 激趣 培养能力 形成习惯
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
杜志英.
整合多媒体技术优势,突显历史教学成效
.教育学,2016-01.
2
.
寓教于乐
.产业经济,2006-06.
3
曹玲改.
寓教于乐
.教育学,2011-06.
4
尹禹;陈涛.
寓教于乐
.教育学,1992-02.
5
张彩霞.
寓教于乐
.中国文学,2016-02.
6
曾子涵.
寓教于乐
.教育学,2009-01.
7
宋菊芬.
寓教于乐
.学前教育学,1989-04.
8
王瑞虎.
幽默处世突显睿智
.思维科学,2013-12.
9
直言.
用事实描写突显主题
.教育学,2018-04.
10
赵云阳.
指数基金投资价值突显
.金融学,2007-05.
来源期刊
中国教师
2023年5期
相关推荐
要寓教于乐
英国空中交通冲突问题突显
加强资金管理 突显行业特色
论英语成语的突显意义
突显程度的“这/那个+V/A”
同分类资源
更多
[教育学]
幼儿园一日常规实践中的管理要点
[教育学]
如何多维度设计高中历史教学问题
[教育学]
灵动课堂,让歌声飞扬
[教育学]
怎样让学生“动”起来
[教育学]
书法课中的重复教学
相关关键词
体育 示范 激趣 培养能力 形成习惯
返回顶部