首页 > 《中国教师》 > 2023年5期 > 新课标背景下初中体育教法和学法同步优化的教学策略探究

新课标背景下初中体育教法和学法同步优化的教学策略探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：现阶段，为了更好的使学生可以全面发展，作为体育教师，就要加强对学生的体育运动方面的培养以及锻炼，使学生可以在提高学习知识能力的同时，也能使自身的身体得到充分的锻炼，从而提高学生的身体素质，另外，在学习体育课程的同时，还可以有效的帮助学生缓解课业压力，使学生可以真正的做到身心健康。当下，教师可以通过利用新型的教学模式对学生进行教学活动以及教学互动的设计，使学生可以充分的参与进其中，对体育这门学科产生学习兴趣的同时，提高学生的学习效率。

DOI odw57epedk/7241756

作者林娇

机构地区重庆市黔江实验中学校409000

出处《中国教师》 2023年5期

关键词新课标初中体育教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）