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《教学与研究》
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2023年5期
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群文教学之群点
群文教学之群点
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摘要
【摘要】群文教学要实现培养学生的语文核心素养目标,需要发挥多文本的组合效力,需要找准群文最有价值的“群点”。群点的确定需要认真研读单元研习任务,多方发掘教材价值,设计能启动学生辩证思维和创造思维的高阶思维问题。
DOI
2d30kzend9/7249219
作者
沈健全
机构地区
浙师大附中(金华二中)
出处
《教学与研究》
2023年5期
关键词
比较与整合
辩证思维与创造思维
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年5期
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