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《江苏教育研究:职教(C版)》
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2009年2期
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教育国际化的校本实践
教育国际化的校本实践
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摘要
在知识经济日益显现的时代,国家综合实力的竞争.归根到底是人才的竞争。谁拥有数量多、素质高、具有创新精神和富于创新能力的人才,谁就能把握社会经济发展的主动权,在激烈的竞争中立于不败之地。因此,教育国际化的最终目的是培养具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的人才,这种人才能立足于本土,放眼于世界.积极主动地参与国际竞争。
DOI
2d3ow9qmd9/735419
作者
王志勇;谢凤艳
机构地区
不详
出处
《江苏教育研究:职教(C版)》
2009年2期
关键词
教育国际化
国际竞争能力
实践
校本
国家综合实力
社会经济发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏教育研究:职教(C版)
2009年2期
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