首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《怀化学院学报》
>
2009年4期
>
视唱练耳教学中的节奏探讨
视唱练耳教学中的节奏探讨
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
节奏是音乐的生命,视唱练耳教学中的首要任务就是节奏训练,我们在培养学生对节奏的感知能力和认知能力的同时,必须着重辨明几种关系。
DOI
rj8yz83940/741634
作者
罗春文
机构地区
不详
出处
《怀化学院学报》
2009年4期
关键词
节奏
节拍
速度
感觉
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
姚炫烨.
浅谈视唱练耳教学中的节奏训练
.教育学,2022-04.
2
苏林生.
视唱练耳教学中的节奏训练方法
.中国文学,2011-11.
3
周海涛.
论《视唱练耳》课程中节奏听写的训练
.音乐,2006-04.
4
于丹阳.
高师视唱练耳教学中节奏训练的多样化
.音乐,2016-12.
5
林丹.
视唱练耳教学中的节奏训练现状及优化
.教育学,2022-04.
6
徐松娣.
关于高中视唱练耳节奏训练的教学思考
.教育学,2023-11.
7
黄淑云.
视唱练耳教法探讨
.教育学,2009-12.
8
张焱.
视唱练耳教学中现代音乐的节奏感及其培养
.教育学,2020-09.
9
.
视唱练耳
.音乐,2002-07.
10
杨琪.
浅谈视唱练耳教学
.社会学,2011-03.
来源期刊
怀化学院学报
2009年4期
相关推荐
谈视唱练耳教学
视唱练耳教学中流行音乐节奏训练的应用
儿童视唱练耳教学初探
视唱练耳课教学反思
学生视唱练耳教学初探
同分类资源
更多
[教育学]
浅议小学语文单元整组教学策略
[教育学]
让学生在数学课中和谐探究
[教育学]
风景与反省——论苏童《黄雀记》
[教育学]
卓尼“勺莫”服饰文化特质刍议
[教育学]
建设校园文化 抑制校园暴力的发生——以文化的视角解读中小学校园暴力
相关关键词
节奏
节拍
速度
感觉
返回顶部