小学语文阅读教学的现状和改进策略-中国期刊网

摘要摘要：随着我国教育事业的快速发展，基础教育水平整体提升。无论是学科教育理念，还是教学方式，都发生了较大变革。在小学语文教学活动中，教师要关注学生阅读能力的形成和发展。通过教学策略的创新，大幅度提高当代小学生的语文阅读学习能力。秉承新课程改革提出的全新教学理念，在课堂教学过程中重视学生阅读兴趣的激发和主体地位的突出，夯实学生的语文基础能力，才能让学生在阅读学习过程中收获更多。