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立足核心素养，助推小学语文大单元教学

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摘要摘要：在小学语文教学中立足核心素养，能够使学生学习具有事半功倍的效果，有助于学生提升个人素养及学习能力。因此，在小学语文大单元教学中不应只注重课程任务和指标，更要添加以塑造作用为重点的核心素养，营造课堂氛围，激发学生学习兴趣及积极性，增强学生学习意识，并借助多方面手段达到应有的教学效果。基于此，本文将针对核心素养要求下采用合理有效方法助推小学语文大单元教学加以研究。

DOI 5joyvylkdv/7436636

作者姓名：冯毅华

机构地区单位：山西省太原市娄烦县实验小学 030300

出处《教学与研究》 2023年7期

关键词核心素养小学语文大单元教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）