小学语文阅读能力提升路径探究

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摘要 摘要:阅读能力的高低直接影响小学生阅读文章的质量。语文教师若想提高阅读教学的有效性,就需要利用新颖的学习模式激发小学生自主阅读的兴趣,在课堂中有意识地培养小学生的阅读能力,通过有效的阅读指导,使小学生能够对课文内容进行深度分析与理解,进而挖掘出文章的深层内涵,提高他们的语文阅读能力。
出处 《中小学教育》 2023年11期
出版日期 2023年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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