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初中语文批注式阅读教学探究

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摘要【摘要】批注式阅读是一种充分调动学生学习主动性和积极性的教学模式。它就是在阅读过程中将看书随想、困惑问题等随手在文本空白处写出来。这种阅读教学方法有助于培养中学生良好的阅读习惯，形

DOI rdxnm7v9jl/7566673

作者谭立强

机构地区台山市育英中学 529200

出处《教育学文摘》 2023年11期

关键词初中语文批注式阅读探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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