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教学评一致性理念在小学英语教学中的应用

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摘要摘要：随着小学英语教学的重要性不断突出，提高教学评价的准确性和客观性成为一大挑战。本文探讨了教学评一致性理念在小学英语教学中的应用，分析了其概念、原则和方法，并提出有效策略。研究发现，教学评一致性可提高教师评价准确性和学生学习动机，对促进学生的英语能力发展具有积极意义。因此，在小学英语教学中推广教学评一致性是必要且重要的。

DOI 5jor3epzjv/7639184

作者王娜

机构地区内蒙古乌海市乌达区团结路小学016040

出处《教学与研究》 2023年12期

关键词教学评一致性小学英语教学应用学习动机

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）