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巧妙应用儿童绘本，提升小学美术色彩教学质量

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摘要摘要：本论文旨在探讨巧妙应用儿童绘本的方式，以提升小学美术色彩教学的质量。通过对相关文献的综述和实证研究，我们发现儿童绘本在美术教学中具有独特的优势，可以激发学生的创造力和想象力，培养他们对色彩的敏感性和艺术欣赏能力。本文将分析儿童绘本在小学美术教学中的应用策略，并提出一些实践建议，以帮助教师更好地利用儿童绘本提升色彩教学的效果。

DOI rdx85225jl/7708973

作者李安徽

机构地区福建省罗源滨海学校福建福州350601

出处《教学与研究》 2023年11期

关键词儿童绘本，小学美术，色彩教学，创造力，想象力，艺术欣赏能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）