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中职“产教融合，协同育人”人才培养方案研究

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摘要摘要：本文研究了中职人工智能应用专业“产教融合，协同育人”校企合作人才培养方案，以提高人工智能应用人才的实际应用能力和解决问题的能力。通过与企业深度合作，选派教师进入企业调研学习，并聘请企业技术专家成为学校的实践教学教师，本文提出了一种有效的人才培养方案。此外，本文还建立了一个有趣、易上手的人工智能学习与应用平台，以提高学生的实践动手能力。最后，本文总结了该人才培养方案的意义和未来发展方向。

DOI odwwylw9dk/7742580

作者原瑞彬

机构地区嘉兴技师学院浙江嘉兴314000

出处《中国教师》 2023年16期

关键词人工智能，产教融合，人才培养，实践教学，中职教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1原瑞彬. 中职“产教融合，协同育人”人才培养方案研究.教育学,2023-10.
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来源期刊

中国教师

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人工智能，产教融合，人才培养，实践教学，中职教育

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