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思政课程集体备课的价值取向与实践路向

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摘要摘要：对于中学阶段的教育来说，思政课程作为重要的教育内容，对学生的成长和发展都有着非常重要的作用和影响，因此对于学校和教师来说，必须要给予思政课程正确的认识，要能够采取有效的措施，提高思政课堂的教育教学效果。对于思政课程的备课形式来说，集体备课形式的采用将会成为思政课程的常态化发展趋势。对于集体备课模式应用来说，其最为突出的优势就是能够使备课工作的质量和效率得到大幅的提升，对于上好思政课、实现思政教师的专业发展有着积极的意义，本文结合新时期思政课的特点，主要对思政课程中集体备课的价值取向和实践路向进行详细的分析。

DOI 7j6l8e9qj0/7757690

作者高玉贤

机构地区宁夏石嘴山市师资培训中心 753000

出处《中国教师》 2023年13期

关键词思政课程集体备课价值实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）