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班主任如何做好学困生的转化工作

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摘要学困生的转化一直是困扰学校教育教学的一大难题，如何有效的转换学困生是多年来班主任所探求的问题之一。

DOI pj0e7eqx4y/775803

作者王哓进

机构地区不详

出处《21世纪中学生作文：高中教师适用》 2009年1期

关键词学困生班主任转化工作教育教学学校

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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21世纪中学生作文：高中教师适用

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