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培养数学阅读能力

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摘要摘要：培养学生核心素养已成为当今教育改革中的一个重要课题。其中，数学是小学阶段所要学习的一门重要课程，它的语言形式十分丰富，掌握数学语言和阅读能力直接影响到学生对数学知识的理解。特别是在高中阶段的数学学习中，涉及到的知识非常多，因此，教师必须给予足够的重视。本论文结合了高年级学生的实际学情，对他们进行了有针对性的引导，在核心素养视野下，将各种方法有机地结合起来，来提升他们的数学阅读能力，从而使整个课堂的教学质量得到有效的提高。

DOI wjvmgz7kj7/7923050

作者詹兆春

机构地区江苏省泰州市兴化市楚水詹兆春 225300

出处《中小学教育》 2023年21期

关键词小学数学数学教学阅读能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）