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浅析信息技术与小学数学课堂的深度融合

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摘要摘要：近些年，信息技术的广泛应用，便利了人们的生活，也为小学数学教学提供了相关的技术支持。信息技术在小学数学教学方面的应用尤为广泛，其对重塑数学教育理念，教学化繁为简，帮助学生深层次理解数学概念都起到了极大的帮助。

DOI 54yyk97xm4/8025704

作者罗涛

机构地区重庆市江津区向阳小学校重庆江津 402260

出处《中国教师》 2024年1期

关键词信息技术小学数学深度融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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