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基于问题解决的小学信息技术教学模式创新研究

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摘要摘要：随着信息技术的迅猛发展，信息技术教育在小学阶段的重要性日益凸显。本文旨在探讨基于问题解决的小学信息技术教学模式的创新研究，旨在提高小学生的信息素养和问题解决能力。通过文献综述和实证研究，本文分析了当前小学信息技术教学存在的问题，并提出了基于问题解决的教学模式创新策略。研究结果表明，该教学模式能够有效激发学生的学习兴趣，提高他们的问题解决能力和创新能力。

DOI 34gmkvq5o4/8039655

作者王滕

机构地区都江堰市奎光小学 611830

出处《中小学教育》 2023年16期

关键词小学信息技术问题解决教学模式创新研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）