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浅析初中生在名著阅读中存在的问题及对策

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摘要【摘要】新课程改革强调了名著的重要性，其在初中语文的教学中也越来越重要。名著阅读不但能够提高初中生的阅读能力，积累写作的素材，也能够让学生在阅读名著之中得到更深的体会，有助于学生以后的生活和学习。被应试教育所影响，初中语文教师在教学之中经常会给学生灌输名著知识，希望可以帮助学生更好地掌握，但是这种方式的教学效果并不是很好。基于此，本文对初中生在名著阅读中存在的问题及对策进行了研究。

DOI rdx2w7r9jl/5064625

作者汪晓娟

机构地区乌鲁木齐市第八十八中学新疆乌鲁木齐市 830000

出处《中小学教育》 2020年33期

关键词初中生名著阅读对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）