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高职台词教学中情感表达与技巧训练的结合研究
高职台词教学中情感表达与技巧训练的结合研究
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摘要
摘要:高职台词教学作为表演艺术教育的重要组成部分,旨在通过训练学生的台词表达技巧,提升其角色表现力。本研究探讨影响情感表达与技巧训练结合的因素,并在此基础上提出相应的教学策略,期望能够为学生提供一个更加全面、系统和有效的学习环境,从而培养出既有深厚情感底蕴又具备专业技巧的戏剧表演人才。
DOI
g4q0opk09j/8124524
作者
李俊卓
机构地区
广东舞蹈戏剧职业学院 广东省广州市 510000
出处
《中国教工》
2024年6期
关键词
高职
台词教学
情感表达
技巧训练
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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