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本土非物质文化遗产融入幼儿园活动新探

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摘要摘要：非物质文化遗产是我国传统文化的重要组成部分，具有极高的历史、艺术、科学价值。近年来，将本土非物质文化遗产融入幼儿园活动成为了一种新趋势。本文以福建省三明市为例，探讨如何在幼儿园活动中融入本土非物质文化遗产，从而提高幼儿对传统文化的认识和传承。

DOI zdl12q3p24/8132064

作者伍玲静

机构地区福建省三明市清流县城关幼儿园 365300

出处《中国教工》 2024年2期

关键词非物质文化遗产幼儿园活动本土文化融入教育传承

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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