首页 > 《山海经：教育前沿》 > 2018年1期 > 浅谈高中物理教学中如何提高学生抽象思维能力

浅谈高中物理教学中如何提高学生抽象思维能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要新课改的深入实施改变了以往的传统教育模式，使得教学更注重实用性，尤其是高中物理，其教学更是要向这方面发展。新课改强调的是学生在教学中的作用，充分发挥他们的主观能动性，促进他们更喜欢学习物理。但不可以否认的是，高中物理知识比较复杂难懂，要求学生要有严谨的逻辑和抽象思维能力，笔者结合自己的教学经验，对提高学生这方面的能力进行了探讨。

DOI lpd5k3ld7x/823

作者熊在华

机构地区不详

出处《山海经：教育前沿》 2018年1期

关键词高中物理抽象思维能力

分类 [文学][文学理论]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）