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让背篓绣球走进中小学体育课堂
让背篓绣球走进中小学体育课堂
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摘要
摘要:传统体育项目作为中华民族宝贵的文化遗产,在我国体育事业中扮演着非常重要的角色。背篓绣球作为广西壮族传统体育项目之一,不仅承载着丰富的历史文化内涵,同时也是民族精神和民族团结的象征。本文旨在探讨如何将背篓绣球这一代表性的民族体育项目引入中小学体育课堂,促进学生身心健康的全面发展。弘扬中华民族的传统文化,推动体育教育的创新与发展。
DOI
ojnl6rg9ld/8232937
作者
赖钊锋
机构地区
南宁市柳沙学校
出处
《时代教育》
2024年3期
关键词
中小学体育
传统文化
民族精神
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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