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《长江师范学院学报》
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2010年2期
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论德育的本质
论德育的本质
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摘要
德育是一种特殊的社会实践活动,是以主流的社会意识形态影响人们的物质生活、政治生活和文化生活。本文将从三个方面论述德育的本质,通过揭示德育的道德性进入学生的主体性,采取道德的方式把道德植根于学生身上,以达成学生的主体和谐;道德是一个主客体系统;道德能够协调主体关系,降低运行内耗,减少社会风险,使人类历史进步付出尽可能小的代价,因此,德育是一种主体性的活动。
DOI
odwkxx3edk/865556
作者
杨国蓉
机构地区
不详
出处
《长江师范学院学报》
2010年2期
关键词
德育
主体性
本质
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
长江师范学院学报
2010年2期
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