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近十年来我国女童教育研究文献述评

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摘要在我国,女童教育是发展基础教育的重点和难点。我国女童教育虽然取得了很大的进展,但农村贫困地区和少数民族地区的女童教育发展缓慢,仍然是制约我国整体教育水平的一大因素。本文尝试对近十年来我国女童教育研究的内容进行简单的归纳和总结,希望有助于我们了解女童教育研究现状,提高我国女童教育研究水平。

DOI 3j7xkgkq41/883377

作者李乐

机构地区不详

出处《牡丹江教育学院学报》 2010年1期

关键词女童教育问题原因对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）