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新形势下临床护理带教方法

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摘要目的：总结临床护理带教与改革的方法，以提高护理教学的质量。方法：建立完善的教学体系，注重带教老师的选拔；严格言传身教，规范护理操作，根据实习护生的不同情况，采取有针对性的培养；正确处理教学的双评关系，注重信息反馈。结果：护生的工作积极性和学习主动性有所改观，操作和理论成绩比以前传统教学模式明显提高。结论：改进带教模式效果较好，保证护生的实习效率，提高了临床护理教学的质量。

DOI 7j6qyvq740/885366

作者刘颖

机构地区不详

出处《医学信息》 2010年7期

关键词护理实习带教方法

分类 [医药卫生][药学]

出版日期 2010年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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医学信息

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