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数学课堂教学策略之我见

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摘要伴随社会经济的发展，教育改革应不断深化和适应时代的需求。新课程改革的实施，使素质教育成为学校教育的立足点，为课堂教学树立了新理念、提出了新要求。教师要抛弃陈旧的教学观念，提高课堂教学的实效性。教学策略是课堂教学的关键，是教育理论联系教学实践的关节点，也是实现素质教育目标的重要保证。

DOI ojz0xqv0d5/910370

作者谢子国

机构地区不详

出处《学周刊：中旬》 2010年10期

关键词课堂教学策略数学素质教育新课程改革社会经济教育改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）