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《中学语文教与学(上半月.高中读本)》
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2010年10期
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美国母语教科书中的媒介交际活动及其启示
美国母语教科书中的媒介交际活动及其启示
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摘要
所谓媒介交际活动,就是以各种媒体为载体,以丰富多彩的媒介信息为内容,以培养!学生的媒体交流和制作为目标,以提供一系列清晰有序的操作步骤为途径,通过学习主体的参与而进行的一系列利用媒介获取信息,有效交流和表情达:卷的言语实践活动。通过在语文教科书中设置媒介交际活动来培养学生的媒介素养已经成为教育界有志之士的共识。
DOI
3j7xy9xv41/915905
作者
杜红梅
机构地区
不详
出处
《中学语文教与学(上半月.高中读本)》
2010年10期
关键词
媒介信息
语文教科书
交际活动
母语
美国
有效交流
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学语文教与学(上半月.高中读本)
2010年10期
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