“90后”大学生群体教育管理探微

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摘要 "90后"大学生呈现出与以往不同的时代特点,为了更好地管理好"90后"大学生,首先要明确认识这一类学生的主要特点,并从思想、行为、生活、学习等几个方面进行分析研究。针对存在的问题,先后从爱国主义教育、学习能力培养、心理健康辅导、团体协作能力培养、网络行为引导共五个方面提出相应的管理策略,通过使用这些教育管理方法,可以更好地发挥教育管理在大学生成长中的作用。
机构地区 不详
出处 《宿州学院学报》 2011年1期
出版日期 2011年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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