激发阅读兴趣，提高语文素养-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2012-03-13

作者: 廖金蚺

文化科学 >高等教育学

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在进行低年级阅读教学时，教师要重视激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。继而在此基础上加以引导，帮助学生养成良好的学习习惯，从而达到提高其语文素养的目的。

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福建教育研究：综合版（B）

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