首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《辽宁教育》
>
2012年5期
>
如何在习题课中实施有效教学
如何在习题课中实施有效教学
(整期优先)网络出版时间:2012-05-15
作者:
田欣
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
如何实施有效教学从而提高课堂效率,这是新课改实施后广大教师面临的共同课题。为此,笔者结合自己的教学实践,从习题课入手,对有效教学的实施进行了初步的探索和尝试。
/
1
如何实施有效教学从而提高课堂效率,这是新课改实施后广大教师面临的共同课题。为此,笔者结合自己的教学实践,从习题课入手,对有效教学的实施进行了初步的探索和尝试。
同系列内容
《辽宁教育》2012年5期 - 洛克的健康教育思想对我国教育的启示——读《教育漫话》有感
2012-05-15
3255
《辽宁教育》2012年5期 - 让孩子在数学日记的写作中快乐前行
2012-05-15
1404
《辽宁教育》2012年5期 - 现代设计教学方式的改革与探讨
2012-05-15
5744
《辽宁教育》2012年5期 - 创新演示实验 提高化学教学质量
2012-05-15
3289
《辽宁教育》2012年5期 - 让语文充课满人文关怀
2012-05-15
803
查看全部
来源期刊
辽宁教育
2012年5期
相关推荐
如何有效开展高中物理习题课教学
如何有效开展高中物理习题课教学
如何上好习题课
如何上好习题课
如何提高历史习题课有效性
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈小学语文教学中的氛围教学法
[教育学]
上好高中数学课对教师教学专业素养的要求
[教育学]
涉“笔”趣事
[教育学]
狼和小羊
[教育学]
核心素养下高中信息技术学科“阅读之星”教学法推进策略研究
相关关键词
有效教学
习题课
实施初探
如何在习题课中实施有效教学
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部