在创新教育的今天,教学的主要任务是着重培养学生的创造能力.在经济常识的教学中,培养学生的创造能力,必须充分发挥知识的价值功能,即知识的理论价值、能力价值、应用价值和德育价值四方面的功能.
山西经济管理干部学院学报
2002年2期