工学结合培养模式下课程考核评价研究--以“房务经营”课程考核改革实践为例

(整期优先)网络出版时间:2014-05-15
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构建校企协同、多元化全程评价体系是推动人才培养模式创新的重要环节。本文分析了工学结合培养模式下课程考核评价方式,提出了完善职业院校课程考核评价体系的措施,探索了工学结合培养模式下课程考核评价在“房务经营”课程中的应用方法。