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《语文教学通讯:学术(D)》
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2015年2期
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初中语文课堂教学提问角度研究
初中语文课堂教学提问角度研究
(整期优先)网络出版时间:2015-02-12
作者:
郁大秀
文化科学
>教育学
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资料简介
学起于思,思起于疑。疑问是思维产生飞跃的前提。语文教师必须思考课堂教学中引领学生创新阅读的提问艺术,促使学生发展思维,增进智慧,健康成长。
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学起于思,思起于疑。疑问是思维产生飞跃的前提。语文教师必须思考课堂教学中引领学生创新阅读的提问艺术,促使学生发展思维,增进智慧,健康成长。
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语文教学通讯:学术(D)
2015年2期
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