信息技术应用于小学教育体育专业田径普修课教学是提高教学质量的有效方法。优化教学内容和拓宽教学时空应加强开发互联网资源，发挥理论指导实践及两者相互渗透应制作田径多媒体课件，提高学生参与主动性应使用视频图像技术记录和分析学生技能表现，实现对学生进行过程性评价应充分利用计算机管理优势。
湖南第一师范学院学报
2015年2期
