我国城乡教育发展出现失衡，认清这一事实并尽力改变这一状况是政府决策者和广大教育工作者应有的共同职责。特此从河南省当前城乡教育发展的现状入手，探讨城乡教育发展失衡的原因，以期制定和实施城乡教育发展一体化政策，逐步缩小城乡学校教育差距，加快优质教育资源整合和布局，确保资源利用最优化，完善机制体制，助力我国城乡教育均衡发展。
课程教学研究
2015年12期
