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《大连教育学院学报》
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2016年3期
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创客教育:研训教师的新视野
创客教育:研训教师的新视野
(整期优先)网络出版时间:2016-03-13
作者:
林学斌
文化科学
>教育学
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资料简介
研训教师要准确把握创客教育的丰富内涵,借助"互联网+"的思维范式,在研训工作的视野、内容、方法及评价等方面不断探索,通过创客教育平台的搭建,促进区域创客教育的发展。
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研训教师要准确把握创客教育的丰富内涵,借助"互联网+"的思维范式,在研训工作的视野、内容、方法及评价等方面不断探索,通过创客教育平台的搭建,促进区域创客教育的发展。
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