2016年12月,北京师范大学举办了第二届中国基础教育质量监测与评价学术年会暨博士生论坛。该会议采用特邀报告、分会场报告和博士生论坛等形式,围绕教育政策、监测技术、学科测评及区域教育质量监测四大主题,探讨了教育质量监测与评价的众多最新研究成果。
教育测量与评价
2017年1期