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（整期优先）网络出版时间：2018-07-17

作者: 陈仙春

文化科学 >教育学

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生而眇者不识日，问之有目者。或告之曰：“日之状如铜槃。”扣槃而得其声。他日闻钟，以为日也。或告之曰：“日之光如烛。”扪烛而得其形。他日揣龠，以为日也。

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