当今,我国的普通高等教育已经从精英化进入了大众化阶段,成人教育毕业学生就业压力越来越大,就业困难越来越多。高校应在深入分析成人教育学生就业能力主观和客观影响因素的基础上,加强在教育教学过程中对学生提升就业能力的作用,促进学生提升自身就业能力,从而实现我国成人教育的快速发展。
辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院
2018年3期
