增加情感投入,防止两极分化

(整期优先)网络出版时间:2004-07-17
/ 1
我国新制定的英语课程标准把情感作为基础教育阶段英语教学目标的一个重要内容。从某种意义上说,英语课程目标中的其它因素,如语言能力、学习策略、文化意识等,都是紧紧围绕在情感因素这个基础上发展和培养起来的。而情感教亨