陈少伟山东省胶州市第十五中学266300
俗话说，得阅读者得天下。近几年来，高考英语学科对考生阅读理解能力的要求越来越高，主要体现在以下几个方面：阅读量加大、生词数增多、猜测词义分量加重、强化了语段、语篇分析。如何在平时教学中加强训练从而提高得分率是我们必须关注的问题。
一、养成良好的阅读习惯
好的阅读习惯可以起到事半功倍的作用，能有效地避免时间的浪费和无用的动作。
1.养成精读泛读相结合的习惯。培养泛度习惯要从每一篇文章做起。阅读每一篇文章，首先要抓全文的主旨大意，然后是每一段的主旨大意，进而从整体上理解。然后对某些典型的文章有选择性地进行精读。所谓精读，是在整体理解的基础上，对文章进行分段研读，掌握文章中的重点词语、句型及习惯用法。精读过程中所掌握的这些东西可以为英文写作打下坚实的基础。泛度与精读结合，既节约了时间，又可以获取到很多课本中未出现的有用的信息。
2.要养成“段读”“跳读”“成组视读”的习惯。为了加快阅读速度，学生要养成“段读”“跳读”“成组视读”的习惯，要训练“扫视”意群、短语、句子甚至段落的能力。要逐步克服一眼只看一个单词的习惯。同时，要注意避免指读、出声读等不良阅读习惯。
3.要养成限时阅读的习惯。每一篇文章大约用7分钟的时间，不宜太长。
二、训练和提高自己猜测词义的能力
阅读中碰到的生词，可以通过上下文的关系，猜测出其正确含义，从而为做对问题打好基础。猜测词义可以通过下列方法：通过构词法猜测；通过因果关系猜测；通过定义或释义关系来推测；通过同义词和反义词的关系来猜测；通过句法功能来猜测；通过描述来猜测。
三、注意培养一定的英语文化基础
语言是文化的载体，语言与文化密切联系。如果缺乏一定的文化知识背景，即使能认识每一个单词，也不一定能正确理解文章的含义。同时，由于语言和文化是随着时代的发展在不断的变化，除了教材中出现的有关社会文化背景的知识外，学生要经常了解一些英语国家的当代社会背景知识及科学技术发展情况。平时要坚持阅读有关的英文报刊，甚至一些介绍现代科技发展的中文报刊。广泛接触有关英语国家的人文、地理、历史、传记等方面的书籍。
四、考试过程中需要注意的问题
1.考试过程中首先要保持清醒冷静的头脑。不管试题看上去较难还是较容易，千万记住，英语试题的总阅读量近几年保持稳中有升，阅读理解题不可能太难或者太易。安心答题才是最佳选择。
2.考试中要自我“限制时间”，不要在某一篇甚至某一句话上浪费太多时间。考场上，时间是最宝贵的。
3.对于某些选项，完全可以先看题干及备选项，然后直接从文章中“找”答案。比如应用类文章，例如：广告、招聘启事、失物招领等。
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