对156例经皮肾输尿管镜手术的患者进行全方位的健康教育，以健康需求和个性心理特征为切入点，以住院全程和出院健康指导为教育主线，对患者进行从疾病预防到治疗、护理多方面的教育，并运用多种形式的健康教育方法，及时评价，取得了较好的效果。本组患者的健康教育相关知识掌握率均高于94.8％。
护理学报
2006年8期
