《英文经典电影赏析》校本课课程开发的意义之我见

(整期优先)网络出版时间:2020-06-02
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《英文经典电影赏析》校本课课程开发的意义之我见

辛青利

青海省西宁市青海湟川中学 810001

摘要:校本课程的开发是教育迎接新世纪挑战的一种回应,是实施素质教育对学校提出的必然要求,是促使学生和谐发展继而推动社会的发展的最终目标。在高中英语教学过程中,研发和开展《英文经典电影赏析》的校本课程既是新课程改革的需要,也是提高学生综合语言运用能力的需要。它不仅能够为学生提供较为真实的语言环境,使之能深切的感受到各国不同的社会文化,思想理念,也能够让学生耳闻比较地道的英语,较为全面的感受英语语言文化。除此之外,《英文经典电影赏析》校本课课程的开发还可以扩大学生的学习范围,增强学生对社会的认识,提高学生的综合能力。

关键字:校本课程; 综合能力;素质

随着社会的发展,英语已经成为我们每个人在社会交往中必备的交流工具,而对于学生来说,英语能力也是一项重要的综合语言技能,其中包括听、说、读、看、写等主要技能。英文电影恰恰是把看、听、说结合为一体的语言和文化的载体,学生可以通过欣赏生动的画面、听丰富地道的纯正口语、说对话中的经典语句来更加积极主动地学习地道英语和了解更多的西方文化。而是平时的教学和学生的学习过程中,更多的是通过书本,练习题,老师的讲解等方式来完成学习任务的,在此过程中,学生可能会感觉到乏味、无聊、继而缺乏学习英语的兴趣。因此,在学生选修的课程中选择欣赏经典励志英文电影,无疑能够刺激学生参与的主动性。其次,新课程改革提倡在学校推行校本课程,促进学生的全面发展,而这门选修课恰恰可以扩大学生的学习范围,增强学生对社会的认识,提高学生的综合能力。

经典励志英文电影有题材多样、情景生动、音乐优美、语言丰富的特点,可以激发学生学习英语的兴趣,是课堂教学之外的有益补充。学生在观看电影的过程中可能会因为看到电影中的一些画面而兴奋不已,也可能会对其中的经典对白记忆犹新。因此,让学生有机会能够置身于纯英文的氛围当中,去主动的快乐的学习它,不仅使学生的学习主动性得到了提高,同时也能提高学习效率。另外,校本课程本身就是对课堂教学的一个有机补充。通过开设《英文经典电影赏析》校本课课程,学生既可以开阔视野、增强学习兴趣,还能促进自主学习和养成良好的学习习惯。

《普通高中英语课程标准》指出,发展学生英语语言技能,就是使学生通过听、说、读、看、写等活动理解口头和语篇所传递的信息、观点、情感和态度。因此,在学生学习英语的过程中,教师应该注重培养学生的“听、说、读、看、写”的能力从而提高学生分析问题、解决问题、批判的创新等综合英语运用能力。但是,在实际的课堂实践中,教师可能会更多的注重读和写的能力的培养而忽略听说能力的提高。而当我们将学生置身于一个纯英文的语境中时,学生会更加主动的用英语思考,让自己的耳朵去适应只有英语的环境,然后自然的张嘴去模仿电影中的人物对话,甚至会生动的模仿出电影中人物的夸张的动作及造型。而学生的这些反应和表现,恰恰是很好的提高听说能力的重要途径,即能激发学生参与学习和体验语言的兴趣,又能使学生在语言实践活动中反思和再现个人的生活和经历,表达个人的情感和观点。同时,学生通过听、说、模仿等方式还可以发现和纠正自己在平时学习过程中的不准确的发音以及不准确的表达,这是一个综合性的训练过程,既可以避免单项技能训练的枯燥乏味,又可以提高学生的综合思维能力。当学生的“听、说、读、看、写”的能力都得到提高时,学生的自信就会得到很大的提高,那么,英语能力的全面发展就不再“遥不可及”“ 高不可攀”的把事情了。

通过观看英文电影, 不仅可以丰富学生的语言知识和培养学生的文化素养,还可以增强学生的艺术鉴赏能力。电影是对一个国家社会、文化、生活的最直接、最生动的反映。电影中的社会是多层次的,文化是丰富多彩的、生活是有悲有喜的。每一部电影都会有它的精彩和富有感染力的地方。通过观看欣赏,能够让学生对不同文化进行比较、鉴赏、批评与反思,有助于拓宽国际视野,理解和包容不同的文化,形成正确的价值观和道德情感,从而把文化知识内化为具有正确价值取向的认知、行为和品格,成为有文明素养和社会责任感的人。除此之外,学生在观看电影的过程中,能够了解到更多的英美文化差异和融通,包括不同的生活习惯、风俗习惯、价值取向和思维方式等,从而加深学生对不同语言文化的理解和掌握,使其能够正确认识和对待他国文化,吸收中外文化精华,提高对文化差异的敏感度和处理文化差异的灵活性,帮助学生坚定文化自信,增强国家意识,自觉传播和弘扬中国特色社会主义文化。

总之,在高中英语教学过程中,英文经典电影的赏析是较为常见的一种英语教学活动,既是新课程改革的需要,也是提高学生综合语言运用能力的需要。通过欣赏英文经典电影,能够使学生在语言活动中理解文化内涵,比较文化异同,汲取文化精华,坚定文化自信,掌握充分的中外多元文化知识,认同优秀文化,有助于促进英语学科核心素养的形成和发展。因此,在高中英语教学中开设《英文经典电影赏析》校本课课程是很有必要的。

参考文献:《普通高中英语课程标准》

《校本课程开发的探索与研究》